Каталог книг

Синова И. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX в.

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Коллектив авторов 11 класс. История Коллектив авторов 11 класс. История 149 р. litres.ru В магазин >>
Никс Н. Московская профессура во второй половине XIX - начале XX века. Социокультурный аспект Никс Н. Московская профессура во второй половине XIX - начале XX века. Социокультурный аспект 273 р. chitai-gorod.ru В магазин >>
Матвеев М.Ю. Российские библиотеки во второй половине XIX - начале XX века Матвеев М.Ю. Российские библиотеки во второй половине XIX - начале XX века 816 р. bookvoed.ru В магазин >>
Игорь Ермолаев Полный университетский курс лекций по истории России. История Российской империи в XIX - начале XX вв. (до 1917 г.). Часть 3 Игорь Ермолаев Полный университетский курс лекций по истории России. История Российской империи в XIX - начале XX вв. (до 1917 г.). Часть 3 1339 р. ozon.ru В магазин >>
Ростислав Ищенко Галиция против Новороссии. Будущее русского мира Ростислав Ищенко Галиция против Новороссии. Будущее русского мира 282 р. ozon.ru В магазин >>
А. С. Туманова, Р. В. Киселев Права человека в правовой мысли и законотворчестве Российской империи второй половины XIX - начала XX века А. С. Туманова, Р. В. Киселев Права человека в правовой мысли и законотворчестве Российской империи второй половины XIX - начала XX века 404 р. ozon.ru В магазин >>
Ищенко, Ростислав Владимирович Галиция против Новороссии: будущее русского мира Ищенко, Ростислав Владимирович Галиция против Новороссии: будущее русского мира 281 р. bookvoed.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX века - (Синова И

Общедоступные

"Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX века" (Синова И. В.) - Каталог Синова, Ирина Владимировна. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX века [Текст] : проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения / И. В. Синова, 2014. - 287 с. ; [8] л. ил.

Год издания: 2014

Тип издания: Книги

Наличие в библиотеках
  • Центральная районная детская библиотека (13 линия, 20) В наличии 1 экз.
  • Центральная районная библиотека им. М. В. Ломоносова (ул. Нахимова, 8/3) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 1 им. Н. Г. Чернышевского (пр. Кима, 4) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 2 им. Л. Н. Толстого (6 линия, 17) В наличии 1 экз.
  • Юношеская библиотека №3 им. Н.Островского (17 линия, 14а) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 4 (Средний пр., 99/18) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 5 (16 линия, 65) В наличии 1 экз.
  • Центральная районная библиотека им. М. Шолохова (ул. Л. Голикова, 31) В наличии 2 экз.
  • Библиотека № 1 им. И. Лепсе (ул. Корнеева, 6) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 2 (Краснопутиловская ул., 26) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 4 (Библиотечно-культурный комплекс им. А. В. Молчанова) (Ленинский пр., 115) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 5 (Ленинский пр., 135) В наличии 1 экз.
  • Библиотека № 5 им. Н. Рубцова (ул. Шотмана, 7/1) В наличии 1 экз.
  • Центральная детская библиотека (пр. Большевиков, 2) В наличии 1 экз.
  • Центральная районная библиотека им. Л. Соболева (ул. Бабушкина, 64) В наличии 1 экз.
  • Центральная районная библиотека им. С. С. Гейченко (Эрлеровский б-р, 18) В наличии 1 экз.
  • Библиотека семейного чтения города Ломоносов (ул. Победы, 1) В наличии 1 экз.
  • Центральная районная библиотека им. М. Е. Салтыкова-Щедрина (Богатырский пр., 9) В наличии 4 экз.
  • Библиотека 9 (Богатырский пр., 36/1) В наличии 2 экз.
  • Центральная районная детская библиотека (Комендантский пр., 30/1) В наличии 2 экз.
  • Библиотека 1 (Торжковская ул., 11) В наличии 2 экз.
  • Библиотека 10 (Туристская ул., 11/1) В наличии 2 экз.
  • Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского (наб. р. Фонтанки, 44, 46) В наличии 2 экз.
Поиск в других каталогах Центральная Городская Детская Библиотека им. А.С. Пушкина Санкт-Петербургская государственная Театральная библиотека Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых и слабовидящих (СПб ГБСС)

Служба поддержки

© Корпоративная сеть общедоступных библиотек Санкт-Петербурга Разработано в Санкт-Петербургском информационно-аналитическом центре

Источник:

spblib.ru

Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв

Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв. Синова, Ирина Владимировна

В исследовании рассматриваются основные тенденции норм и отклонений социализации ребенка. В монографии показано, как несоответствие между социальными ценностями общества и социально одобряемыми средствами их достижения приводило к деформации общественных институтов, унижению человеческого достоинства, пренебрежению интересами и утилитарными нуждами детей. Рассмотрено, как насилие в отношении детей со стороны родителей, хозяев ремесленных мастерских, антрепренёров, содержателей цирков, домов терпимости приводило к антиобщественным установкам личности, трансформации в криминальные действия среди самих малолетних и несовершеннолетних.

Андрей Миронов: «Расставанье не для нас. »: фотоальбом .— М: ГЦТМ им. А. А. Бахрушина, 2010

Перед вами фотоальбом Андрея Александровича Миронова, актера удивительной судьбы, которая со временем превратилась в легенду.

Эко, Умберто

История иллюзий. Легендарные места, земли и страны .— М: Слово, 2014

Знаменитый писатель Умберто Эко продолжает свои увлекательнейшие исследования в области философии, культуры и искусства.

Караян, Эльетта фон

Он был моей жизнью .— М: КоЛибри, 2011

В 2008 году исполнилось сто лет со дня рождения выдающегося дирижёра Герберта фон Караяна.

Гоголь, Николай Васильевич

Заколдованное место: повести .— М: Белый Город, 2013

Книга проиллюстрированна современным книжным графиком В. Чапля.

© 2009–2017 «Дом Н. В. Гоголя — мемориальный музей и научная библиотека»

+7 495 695-92-56 — Музей

+7 495 691-12-40 — Абонемент

+7 495 690-58-81 — Запись на экскурсии

+7 495 695-75-47 — Информация по мероприятиям

Источник:

www.domgogolya.ru

Синова И

Синова И.В. Дети трудящегося населения в городском российском социуме в 1861 - 1914 гг.: проблемы девиантности и виктимизации (на материалах Санкт-Петербурга)

07.00.02 – Отечественная история. ЛГУ. - Санкт-Петербург, 2014. – 436 с. Научный руководитель: Веременко В. А., октор исторических наук, профессор.

Предметом исследования являются процессы отклоняющейся социализации и виктимизации детей, а также функционирование государственных учреждений, частных, общественных и благотворительных организаций с детьми в возрасте с 10 до 17 лет.

Целью исследования является комплексное изучение влияния процессов социально-экономического развития на девиантное поведение и виктимизацию детей трудящегося населения Санкт-Петербурга в 1861-1914 гг.

Практическая значимость исследования состоит в возможности использования научных результатов, а также введенных в научный оборот источников при разработке лекционных курсов и учебных пособий по социальной истории, повседневной жизни, в социологических и историко-правовых работах, а также в процессе преподавания дисциплины «История России», при подготовке спецкурсов по историческим, социологическим, педагогическим и историко-правовым дисциплинам.

Дети как объект исторического исследования.

Историография истории детства.

Источниковая база исследования.

Взаимоотношения родителей и детей по законам Российской империи.

Эволюция системы наказаний детей за правонарушения.

Законодательная регламентация детского труда во второй половине XIX – на- чале XX вв.

Социально-экономическое положение трудящихся семей Санкт-Петербурга.

Начальное и профессиональное образование детей трудящегося населения столицы.

Благотворительная помощь детям как форма решения социальных проблем.

Преступность малолетних и несовершеннолетних.

Самоубийство детей как протест против условий жизни.

Проблема употребления алкоголя детьми.

Эксплуатация детского труда.

Формы и методы эксплуатации детей в повседневной жизни.

Наказание и жестокое отношение к детям в семье.

Список сокращений и условных обозначений.

Список источников и литературы.

Письмо А. М. Богдановского Н. С. Таганцеву от 17 мая 1870 года.

Таблица. Расписание времени и занятий в приюте для несовершеннолетних, подвергаемых личному задержанию.

Таблица. Распределение уголовных дел по родам проступков.

Таблица. Анализ малолетних и несовершеннолетних преступников, представших перед детским судом в 1910 году.

Таблица. Число рабочих и заявленных несчастных случаев по полу и возрасту за 1901 год.

Таблица. Число потерпевших от несчастных случаев рабочих на 000 человек от общего числа рабочих соответствующего пола и возраста.

Таблица. Число рабочих потерпевших на 1000 человек.

Таблица. Число рабочих и заявленных несчастных случаев по полу и возрасту за 1901 год в Санкт-Петербурге.

Правила для ремесленных заведений, принятые по распоряжению Санкт-Петербургского градоначальника генерал-майора Н. В. Клейгельса.

Отношение столоначальника Санкт-Петербургской ремеслен- ной управы Ключина председателю Отдела защиты детей от жестокого обращения в семье В. Н. Герарду о предписании цеховым старостам соблюдать время работы и не загружать тяжелой работой малолетних.

Предписание Санкт-Петербургского градоначальника Н. В. Клейгельса Санкт-Петербургской ремесленной управе о необходимости наблюдения за положением ремесленных учеников и мерах по его улучшению.

Из приговора цехового схода мастеров Портного цеха об улучшении содержания учеников.

Рапорт старшины Санкт-Петербургского ремесленного сословия Санкт-Петербургскому градоначальнику Н. В. Клейгельсу о мерах по контролю за соблюдением в ремесленных мастерских трудового распорядка согласно Уставу о промышленности.

Объяснение мастера слесарно-кузнечного цеха Миткубского председателю Санкт-Петербургской ремесленной управы.

Источник:

www.twirpx.com

Синова Ирина Владимировна, САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Синова И. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX в. Синова Ирина Владимировна

Ученая степень: доктор исторических наук

Ученое звание: доцент

Занимаемая должность: профессор

Стаж педагогической работы: более 20 лет

«Можно не знать, не чувствовать влечения к изучению математики, греческого и латинского языков, химии, можно не знать тысячи наук, и все-таки быть образованным человеком; но не любить истории может только человек, совершенно не развитый умственно».

ЛГПИ им. А.И. Герцены, исторический факультет

Кандидатская диссертация: «Рабочая молодежь на рубеже 20-х—30-х годов: проблемы социальной активности (на материалах Ленинграда). (1993 год)

Докторская диссертация: «Дети трудящегося населения в городском российском социуме в 1861 - 1914 гг.: проблемы девиантности и виктимизации (на материалах Санкт-Петербурга). (2014 год)

Научные достижения: всего более 90 научных и учебно- методических работ, из них 2 монографии, более 30 учебников и учебных пособий, более 50 научных статей.

  • социальная история;
  • история повседневности;
  • гендерная история;
  • история российского предпринимательства.

Другая профессиональная деятельность:

  • Исполнительный директор Основной Образовательной Программы (ООП) аспирантуры по направлению «Отечественная история»;
  • Член совета по истории Управления Федерального казначейства по Ленинградской области.
  • Член Российской ассоциации исследователей женской истории (РАИЖИ).

Награждена медалью «В память 300-летия Санкт-Петербурга».

Преподаваемые дисциплины: Внешняя политика стран изучаемого региона: Западная Европа, История предпринимательства, Теория и история дипломатии, Международные организации и международные интеграционные процессы, Культура повседневности XX века, История Северо-Запада России.

Перечень основных научных трудов:

Наименование работы, ее вид

  • СПб.: издательский дом «Литера». 2016.

Дети в городском российском социуме во второй половине XIX- начале XX вв.: проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения.

  • СПб.: Дмитрий Буланин, 2014.

Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX - начале XX вв.

  • СПб.: Астерион, 2013.

Россия и урегулирование Сирийского кризиса в 2014-2016 гг.

  • Национальная безопасность и стратегическое планирование. 2016. № 2-1 (14).

The evolution of legislative regulation of child’s labor in the Russian Empire in the second half of the 19th and first half of the 20th centuries

  • Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. 2015. № 4. ВАК.

Русская городская детская повседневность во второй половине XIX - начале XX вв. Историко-антропологический аспект // Rosyjskie dziecinstwo. Русское детство. / pod redakcja Katarzyny Dudy i Andrzeja Dudka.

  • Krakow, 2015.

«Мальчики под военной грозою притихли…» Патриотизм и девиации детей в годы Первой мировой войны.

  • Родина. 2014. № 8.
Новости университета Контактная информация

Россия, 191023, Санкт-Петербург, улица Садовая, дом 21.

Вход в университет с набережной канала Грибоедова, дом 30/32.

«Невский проспект», «Гостиный двор», «Сенная», «Садовая», «Спасская».

Тел.: (812) 458-97-58

Мы в социальных сетях

Об университете Поступающим Магистратура Аспирантура

© 2013-2017 Санкт-Петербургский государственный экономический университет. Все права защищены.

При использовании материалов сайта ссылка на www.unecon.ru обязательна.

Россия, 191023, Санкт-Петербург, улица Садовая, дом 21.

Вход в университет с набережной канала Грибоедова, дом 30/32.

Источник:

unecon.ru

2 ДЕТИ ТРУДЯЩЕГОСЯ НАСЕЛЕНИЯ В ГОРОДСКОМ РОССИЙСКОМ СОЦИУМЕ В 1861 - 1914 ГГ: ПРОБЛЕМЫ ДЕВИАНТНОСТИ И ВИКТИМИЗАЦИИ (НА МАТЕРИЛАХ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА)

«ДЕТИ ТРУДЯЩЕГОСЯ НАСЕЛЕНИЯ В ГОРОДСКОМ РОССИЙСКОМ СОЦИУМЕ В 1861 - 1914 ГГ.: ПРОБЛЕМЫ ДЕВИАНТНОСТИ И ВИКТИМИЗАЦИИ (НА МАТЕРИЛАХ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА) . »

Социальные преобразования, происходившие во второй половине XIX века, не только демонтировали экономический уклад общественной жизни, но и изменили ценностные ориентиры. Состояние аномии в российском обществе, характерное для этого периода возникло в условиях, когда «старые нормы» уже не отвечали формирующимся буржуазным отношениям, а новые, зарождавшиеся, были слишком неопределёнными, чтобы служить эффективными ориентирами в поведении детей и подростков.

Дети трудящегося населения Петербурга, в котором социальные проблемы развивались быстрее и масштабнее, являлись заложниками неустроенности и бедности семьи, порой нищенства и маргинальности. Они рано становились взрослыми, в большей степени страдали от безысходности, испытывали лишения в быту, недостатки в питании, одежде, ограничения в получении образования, а, следовательно, проходили ускоренный процесс социализации и, как правило, не имели перспектив для социальной мобильности.

В подростковой среде происходила утрата нормативно-ценностных оснований, поскольку общественно-значимые принципы и правила, поддерживавшие социальное равновесие и обеспечивавшие условия социального становления молодого поколения были девальвированы, а мораль, адекватная современному обществу, ещё не сформировалась. Все эти факторы в совокупности отразились, прежде всего, на детях, на которых падало наибольшее число жертв. В условиях отклоняющейся социализации ребёнка возникали различные формы девиантного поведения, выражавшиеся как в социальных инновациях, так и в социальном протесте.

В конце XIX в. проявилась необходимость изменения законов о положении и защите детей, его специализации и выделении из общего права в виде особого юридического документа, включавшего систему детского призрения. В целом, законодательство носило бессистемный характер, отставало от модернизационных процессов в стране, не отличалось превентивными положениями и мерами, а, следовательно, не соответствовало быстро меняющимся условиям жизни общества, не способствовало эффективной профилактике правонарушений, не успевало за ростом подростковых девиаций и виктимизации.

Процесс социализации детей трудящегося населения являлся многомерным и разнонаправленным. Его традиционные агенты в современном понимании – семья и школа – стали рудиментами, утратив своё основное значение. Семья как первичный и основной агент социализации фактически уступила место «улице». Её воспитательный потенциал не просто отсутствовал, но дети подвергались насилию, унижениям, ранней эксплуатации. В таких семьях степень социальной депривации и опасность насилия были столь велики, что в ребёнке не только отражались, но аккумулировались пороки родителей, приобретая агрессивную, а иногда и необратимую форму и проявлялись в их трансформации в криминальные действия среди самих несовершеннолетних, которые не получив элементарного образования, рано должны были приспосабливаться к окружающему миру, начинать работать и зарабатывать себе на жизнь.

Причины детских самоубийств в рассматриваемый период лежали как в аномическом состоянии и поляризации общества, дихотомии нравственных принципов и ценностей, социально-экономических условиях, так и в психологических, общечеловеческих факторах, семейных отношениях, отсутствии заботы и внимания к подрастающему поколению.

Искоренение детской проституции, которая являлась одним из самых унизительных и позорных явлений российской действительности и частью социально-экономических проблем общества, зависело не только от неравнодушных людей, которых было не мало, и не от количества денежных средств, расходуемых на приюты, но и от изменения структуры социальной стратификации и общественного устройства в целом.

Для детей с отклоняющимся поведением церковь не являлась эффективным и авторитетным социальным институтом и агентом социализации.

Она, с одной стороны, оказалась не способна предотвращать преступные действия, проституцию, пьянство, самоубийства детей, которые своими поступками демонстрировали полное пренебрежение религиозными заповедями. С другой стороны, как свидетельствуют факты, Церковь не играла определяющей роли в воспитании гуманного отношения к самим малолетним и не останавливала родителей, опекунов, мастеров, антрепренёров от эксплуатации и жестокого обращения с ними.

В организации деятельности ремесленных мастерских существовал ряд проблем, которые являлись зеркальным отражением состояния социума.

Жизнь в ученичестве часто расходилась с законом. Это касалось продолжительности рабочего времени, жестокого обращения, порождавшего уголовные процессы об истязаниях, ужасающие санитарные условия жизни, алкоголизм малолетних, порой сводничество в женских мастерских со стороны самих хозяев. Особенностью повседневной жизни учеников было отсутствие полной свободы в действиях и поступках, а также строгая регламентация и зависимость быта и досуга от владельцев мастерских. В условиях городского ученичества подросток подвергался ускоренной социализации, т. е. преждевременно осваивал социальные роли взрослого человека, а соответственно и различного рода девиации. Ремесленное законодательство существовало формально.

Замена полноценного общего и профессионального образования эксплуатацией детей в конечном итоге приводила не только к низкому уровню грамотности и общеобразовательного уровня, но и к разнообразным формам отклоняющегося поведения в виде бродяжничества, нищенства, преступности, пьянства и проституции.

На повседневную жизнь детей трудящегося населения оказывали влияние особенности социально-экономического развития Санкт-Петербурга, социальный статус, бытовые условия и уровень материального благосостояния семьи, а также копирование форм проведения досуга взрослых. Быстрый рост населения, прежде всего за счёт интенсивной миграции из деревни приводил к отражению на повседневности крестьянских практик, которые прочно укоренились в менталитете и образе жизни подростков.

Важнейшим проявлением повышенной виктимности несовершеннолетних являлось также негативное воздействие взрослых на их психику, приводившее к унижению и нравственным порокам. Насилие в отношении детей трансформировалось в насилие среди несовершеннолетних и по мере их взросления переносилось ими в криминальную форму в будущем. Таким образом, подросток становился жертвой негативного воздействия, приобретая антиобщественную установку личности, а впоследствии, в зависимости от развития событий, мог стать как потерпевшим, так и преступником.

По отношению к ребёнку видом насилия являлись также пренебрежение его интересами и нуждами, отсутствие обеспечения основных человеческих потребностей в пище, одежде, жилье, не говоря уже о воспитании, образовании, медицинской помощи со стороны родителей или лиц, их заменяющих.

Жестокое обращение с детьми было, главным образом, уделом низших слоёв населения, когда малолетние становились объектом побоев не столько в воспитательных целях, сколько из-за социальных и личных проблем взрослых. Главным была не забота о воспитании и благе ребёнка, а желание самоутвердиться, показать свою силу и родительскую власть, порой, не имея возможности самореализоваться, и проявить себя в другой области. Особенностью внутрисемейного насилия были как его латентность, так и рецидивы, как правило, с каждым разом ещё более жестокие. В столице в рассматриваемый период произошло увеличение числа малолетних, ставших жертвами инфантицида, истязаний, эксплуатации, различных злоупотреблений.

Повышенная виктимность детей и подростков во второй половине XIX – начале XX веков была связана с их психофизическими особенностями, физической слабостью, беззащитностью, внушаемостью, неумением приспосабливаться к условиям, в которых приходилось находиться, порой беспомощностью в сложных жизненных ситуациях, а также зависела от их социальных ролей, положения в системе общественных отношений и места, которое они занимали в семье и социуме.

На рубеже XIX – XX вв. значительное развитие получила система общественной и частной благотворительности, которая фактически являлась средством решения государственных задач в социальной сфере, появились многочисленные организации, созывались съезды по социальным и правовым проблемам. Хотя съезды и общественные организации не решали всех проблем и не искореняли среди детей преступность, нищенство, беспризорность, пьянство, проституцию, но создавали систему оказания помощи нуждающимся слоям населения, по ряду вопросов вырабатывалось общественное мнение, концепция деятельности, реформировалось законодательство.

Список работ, опубликованных по теме диссертации:

1. Синова И. В. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв.: проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения / И. В. Синова – СПб. : Дмитрий Буланин, 2014. (15 п. л.) Рец. Лярский А. Б. Рецензия на книгу И. В. Синовой «Дети в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв.: проблемы социализации, девиантности и жестокого обращения» // Новейшая история России. – 2014. – № 1. – С. 293-296.

2. Синова И. В. Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова – СПб. : Астерион, 2013. (9,25 п. л.) Рец. Кротова М. В. Рецензия на монографию И. В. Синовой «Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX – начале XX вв.» // Общество. Среда. Развитие. – 2014. – № 1. – С.

Публикации в рецензируемых научных журналах, 3. Синова И. В. «Вниманье, люди, к маленьким твореньям!» / И. В. Синова // «Родина». – 2010. – № 3. – С. 38–41. (0,6 п. л.) 4. Синова И. В. «Ремесло не коромысло – плеч не отдавит» / И. В. Синова // «Родина». – 2010. – № 4. – С. 53–56. (0,5 п. л.) 5. Синова И. В. Воспитательно-исправительные заведения для несовершеннолетних на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Общество. Среда.

Развитие. – 2012. – № 1. – С. 55–59. (0,5 п. л.) 6. Синова И. В. Самоубийства детей как социальная проблема на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. – История. – 2012. – № 4 (Том 4). – С. 29– 35. (0,4 п. л.) 7. Синова И. В. «…Следить за добрыми и отеческими отношениями мастеров к своим ученикам…» Документы о ремесленном ученичестве на рубеже XIX – XX вв. в Центральном государственном историческом архиве Санкт-Петербурга / И. В. Синова // Отечественные архивы. – 2012. – № 6. – С. 76–92. (1,3 п. л.) 8. Синова И. В. «Если вы хотите спасти человечество – начинайте с детей» / И. В. Синова // Родина. – 2013. – № 2. – С. 118–122. (0,7 п. л.) 9. Синова И. В. Детская проституция как форма отклоняющейся социализации в российском обществе во второй половине XIX – начале XX веков / И. В. Синова // КЛИО. – 2013. – № 2 (74). – С. 52–54. (0,5 п. л.) 10. Синова И. В. Повседневная жизнь детей трудящегося населения Санкт-Петербурга во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // Общество. Среда. Развитие. – 2013. – № 1. – С. 207–211. (0,5 п. л.) 11. Синова И. В. Исторический дискурс преступлений и наказаний детей и подростков в России во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В.

Синова // КЛИО. – 2013. – № 3 (75). – С. 64–68. (0,5 п. л.) 12. Синова И. В. Ремесленное ученичество в Санкт-Петербурге во второй половине XIX – начале XX вв.: дискурс повседневной жизни / И. В. Синова // Труды Карельского научного центра РАН. – 2013. – № 4. – Серия «Гуманитарные исследования». Выпуск 4. – С. 68–73. (0,6 п. л.) 13. Синова И. В. Гендерный анализ девиантного поведения детей и подростков на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Вестник ТвГУ. – 2013. – № 22. Серия «История». – Выпуск 3. – С. 116–125. (0,5 п. л.) 14. Синова И. В. «Спасайте детей, и вы не будете иметь преступников» / И. В. Синова // Родина. – 2013. – № 7. – С. 133–135. (0,6 п. л.) 15. Синова И. В. Девиантное поведение детей и подростков во второй половине XIX – начале XX вв.: гендерный аспект / И. В. Синова // European Social Science Journal. – 2013. – № 10. Т. I. – С. 312–319. (0,6 п. л.) 16. Синова И. В. Нищенство детей во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. – История. – 2014. – № 1 (Том 4). – С. 93–99. (0,5 п. л.) 17. Синова И. В. Историография истории детства второй половины XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // КЛИО. – 2014. – № 2 (86). – С. 25–27. (0,5 п.

л.) 18. Синова И. В. Первая мировая война и детские девиации / И. В. Синова // КЛИО. – 2014. – № 3 (87). – С. 61–63. (0,4 п. л.) 19. Синова И. В. Отношение российского общества к детям на рубеже ХIХ – ХХ вв.: социально-экономический аспект / И. В. Синова // Известия СПбГУЭиФ. – 1998. – № 3. – С. 72—81. (0,6 п. л.) 20. Синова И. В. Российское общество и дети на рубеже ХIХ – ХХ вв. / И. В. Синова // Клио. – 1998. – № 2. – 84–89. (0,6 п. л.) 21. Синова И. В. Школа как причина самоубийств среди учащихся в начале ХХ в. / И. В. Синова // «Просвещение на Руси, в России: исторический опыт». Материалы Всероссийской заочной научной конференции. – СПб. :

Изд-во «Нестор», 2000. – С. 76–77. (0,2 п. л.) 22. Синова И. В. Первая мировая война и дети / И. В. Синова // Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР 1999 года. Сборник докладов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭиФ, 2000. – С. 59–61. (0,2 п. л.) 23. Синова И. В. Государственная, общественная и частная благотворительность в России по отношению к детям / И. В. Синова // Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР 2000 года. Сборник докладов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭиФ, 2001. – С. 54–57. (0,3 п. л.) 24. Синова И. В. Жестокое обращение с детьми в России на рубеже XIX – XX вв. / И. В. Синова // Педагогика. – 2004. – № 3. – С. 69–76. (0,5 п. л.) 25. Синова И. В. Ретроспектива проблемы детской преступности в России / И. В. Синова // Научная сессия профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам НИР 2010 года. Сборник докладов. – СПб. : Изд-во СПбГУЭиФ, 2011. – С.48–52. (0,25 п. л.) 26. Синова И. В. Материнство на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Повседневная жизнь и общественное сознание в России XIX – XX вв. Материалы международной научной конференции 14-16 марта 2012 г. Под общей ред. В. Н. Скворцова. СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2012. – С. 126–131.

(0,35 п. л.) 27. Синова И. В. Повседневная жизнь ремесленных мастерских на рубеже XIX – XX вв. / И. В. Синова // Человек в истории: героическое и обыденное: материалы науч.-практ. конф., посв. Году российской истории (Петрозаводск, 18-20 сент. 2012 г.). – Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2012. – С. 77–81. (0,3 п. л.) 28. Синова И. В. Гендерный анализ девиантного поведения подростков на рубеже XIX – XX веков / И. В. Синова // Женщины и мужчины в контексте исторических перемен: Материалы Пятой международной научной конференции РАИЖИ и ИЭА РАН, 4-7 октября 2012 г., Тверь. В 2-х тт. – М. : ИЭА РАН, 2012. Т. 2. – С. 396–399. (0,5 п. л.) 29. Синова И. В. Наказание детей на рубеже XIX – XX веков в контексте повседневной жизни / И. В. Синова // Под сенью Чесменского дворца:

Россия во второй половине XVIII – начале XXI вв.: матер Всерос. научн.

конф. СПб., 27 – 29 ноября 2012 г. / отв. ред. И. А. Тропов. – СПб. : ГУАП, 2012. – С. 116–122. (0,4 п. л.) 30. Синова И. В. «Арендное пользование детьми» (Об эксплуатации детей в повседневной жизни во второй половине XIX – начале XX вв.) / И. В.

Синова // Патриотизм и гражданственность в повседневной жизни российского общества (XVIII – XXI вв.): материалы международной научной конференции 14 – 16 марта 2013 г. / под общ. ред. проф. В. Н. Скворцова, отв. ред.

В. А. Веременко. – СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2013. – С. 15–20. (0,5 п. л.) 31. Синова И. В. Гендерные различия профессионального обучения детей и подростов в городском российском социуме во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // X Конгресс этнографов и антропологов России: Тезисы докладов. Москва, 2 – 5 июля 2013 г. / редкол.: М. Ю. Мартынова и др. – М. : ИЭА РАН, 2013. – С. 183. (0,1 п. л.) 32. Синова И. В. «Призрение девочек, впавших в разврат в СанктПетербурге во второй половине XIX – начале XX вв.» / И. В. Синова // Российская гендерная история с «юга» на «запад»: прошлое определяет настоящее: материалы Шестой Международной научной конференции Российской ассоциации исследователей женской истории и ИЭА РАН, 3-6 октября года, Нальчик. Т. 1. – Нальчик : Каб.-Балк. ун-т, 2013. – С. 204–206. (0,2 п. л.) 33. Синова И. В. Детские суициды во второй половине XIX – начале XX вв. / И. В. Синова // Тюменский медицинский журнал. – 2013. – № 3. – С. 47– 48. (0,3 п. л.) 34. Синова И. В. Современный взгляд на детские суициды второй половины XIX – начала XX веков / И. В. Синова // Суицидология. – 2014. – № (14). – С. 63–71. (0,9 п. л.) 35. Синова И. В. Повседневная жизнь детей в условиях Первой мировой войны / И. В. Синова // Война и повседневная жизнь населения России XVII – XX вв. (к столетию начала Первой мировой войны): материалы междунар.

науч. конф., 14-16 марта 2014 г. / под общ. ред. проф. В. Н. Скворцова; отв.

ред. В. А. Веременко. – СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2014. – С. 487–492.

«Попова Марина Сергеевна Поморские лоции и географические знания поморов Специальность 07.00.10 – история наук и и техники АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата географических наук Архангельск – 2014 1 Работа выполнена в Северном (Арктическом) федеральном университете им. М.В. Ломоносова Научный руководитель : доктор географических наук Коробов Владимир Борисович Научный консультант : доктор географических наук Александровская Ольга Андреевна. »

«Зинькина Юлия Викторовна ИЗМЕНЕНИЯ В ПОЛОЖЕНИИ КОПТСКОЙ ОБЩИНЫ В ЕГИПТЕ (XX – НАЧАЛО XXI ВВ.) Специальность 07.00.03 Всеобщая история (новая, новейшая) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Москва, 2011 1 Диссертационная работа выполнена в Центре цивилизационных и региональных исследований Учреждения Российской академии наук Института Африки РАН Научный руководитель – доктор исторических наук, профессор Коротаев Андрей Витальевич. »

«Тузбеков Айнур Ильфатович ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЭТНИЧНОСТИ БАШКИР ОРЕНБУРГСКОЙ, ЧЕЛЯБИНСКОЙ И КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТЕЙ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ Специальность 07.00.07 – этнография, этнология, антропология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Ижевск – 2008 Работа выполнена в Государственном учреждении Центр этнологических исследований Уфимского научного центра Российской академии наук Научный руководитель : доктор. »

«Кен Олег Николаевич Мобилизационное планирование в контексте внутренней политики и международного положения СССР. 1927-1935 гг. Специальность: 07.00.02 – отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук Санкт-Петербург 2003 Работа выполнена инициативно. Официальные оппоненты : Доктор исторических наук В. C. Измозик Доктор исторических наук С. Н. Полторак Доктор. »

«КОНЬШИН Анатолий Евдокимович СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КОМИ-ПЕРМЯЦКОЙ ДЕРЕВНИ В 1917-1940 гг. Специальность 07.00.02. – отечественная история АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук Ижевск 2006 2 Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Удмуртский государственный университет. Официальные оппоненты – доктор исторических наук, профессор Куликов Кузьма Иванович доктор. »

«Лещенко Инна Николаевна ПОТОМСТВЕННОЕ ДВОРЯНСТВО В УСЛОВИЯХ ПОРЕФОРМЕННОЙ РОССИИ (НА МАТЕРИАЛАХ ТВЕРСКОЙ ГУБЕРНИИ) Специальность 07.00.02 – Отечественная история АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Москва – 2007 Диссертация выполнена на кафедре Истории и политологии Института государственного и муниципального управления Государственного университета управления. доктор исторических наук, Научный руководитель : профессор Ершова. »

«АБРАМОВА Юлия Алексеевна МУЗЕЙНЫЕ КОЛЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ АЛТАЯ XVIII-XIX ВВ. КАК ИСТОЧНИК ПО ИСТОРИИ НАУКИ И ТЕХНИКИ Специальность 07.00.10 – История наук и и техники Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Тираж 100 экз. Отпечатано в КЦ Позитив 634050 г. Томск, пр. Ленина 34а Томск - Работа выполнена на кафедре отечественной истории ГОУ ВПО Алтайский 11. Кривова Ю.А. Коллекции ХVIII – начала ХIХ века. »

«ЛАМКИНА Галина Петровна САМОЗВАНСТВО В XVII ВЕКЕ: ИДЕОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ Специальность 07.00.02 – Отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Москва – 2012 2 Работа выполнена на кафедре Отечественной истории в ГБОУ ВПО г. Москвы Московский городской педагогический университет. Научный руководитель : кандидат исторических наук, профессор Андреев Игорь Львович. Официальные оппоненты : доктор. »

«Черняк Елена Александровна Детский портрет в европейской живописи XV – XVI веков Специальность 07.00.04 Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата искусствоведения Москва – 2013 1 Работа выполнена на кафедре всеобщей истории искусства исторического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Научный руководитель : Тучков Иван Иванович доктор искусствоведения. »

«Бурангулов Байрас Вакилович История государственной архивной службы Башкирии в 1919 – 1961 гг. Специальность 07.00.02 – отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Уфа – 2002 2 Работа выполнена на кафедре отечественной истории Башкирского государственного университета. доктор исторических наук, профессор Научный руководитель : Акманов И.Г. доктор исторических наук, профессор Официальные оппоненты : Ямалов М.Б. кандидат. »

«БОРИНА ЛЮБОВЬ СТЕПАНОВНА ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКОГО САМОСОЗНАНИЯ ШОРЦЕВ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX- XX вв.) Специальность 07.00.07 – Этнография, этнология и антропология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Томск – 2003 3 Работа выполнена на кафедре археологии и исторического краеведения Томского государственного университета Научный руководитель : доктор исторических наук, профессор Кулемзин Владислав Михайлович Официальные оппоненты . »

«Гоголева Алла Анатольевна Местная власть в Острогожском уезде во второй половине XVII начале XVIII в.: городовые воеводы и черкасские полковники Специальность 07. 00. 02 - Отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Воронеж - 2005 Работа выполнена в Воронежском государственном университете Научный руководитель - доктор исторических наук, доцент Глазьев Владимир Николаевич Официальные оппоненты - доктор исторических. »

«БОНДАРЕВА Галина Александровна Становление статистики в российской провинции: середина XIX столетия – 1917 г. (на примере Курской губернии) Специальность 07.00.02 – Отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Курск 2012 2 Работа выполнена на кафедре истории Отечества Курского государственного университета Научный руководитель – доктор исторических наук, доцент Борщик Наталья Дмитриевна Официальные оппоненты : Щавелев. »

«Рафикова Светлана Анатольевна ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ СИБИРСКИХ ГОРОЖАН В 1960-е ГОДЫ Специальность 07.00.02 – Отечественная история АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук Новосибирск 2013 Работа выполнена в секторе истории социально-экономического развития Федерального государственного бюджетного учреждения науки Институт истории Сибирского отделения Российской академии наук НАУЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ: Исаев Виктор Иванович – доктор исторических. »

«СЕРЕНЧЕНКО НИКОЛАЙ ВЛАДИМИРОВИЧ ИСТОРИЧЕСКИЕ И ПОЛИТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯДЫ КНЯЗЯ М.М.ЩЕРБАТОВА (ФАКТОР ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА) Специальность 07.00.09 — историография АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Москва – 2008 Работа выполнена на кафедре источниковедения отечественной истории Исторического факультета Московского Государственного университета им. М.В. Ломоносова. Научный руководитель : кандидат исторических наук, доцент. »

«Бойко Софья Ивановна КАЗАНСКОЕ ГУБЕРНСКОЕ ЖАНДАРМСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ В 1880–1917 гг.: ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПОЛИЭТНОКОНФЕССИОНАЛЬНОМ РЕГИОНЕ Специальность: 07.00.02 – Отечественная история АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Чебоксары – 2013 Работа выполнена на кафедре отечественной истории федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Чувашский. »

«УДК: 94(575.1) 316.3(575.1)(09) МАХКАМОВА НАДИРА РАХМАНОВНА СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА НА ТЕРРИТОРИИ УЗБЕКИСТАНА: ТРАДИЦИИ И ТРАНСФОРМАЦИИ (конец XIX в. – 30-е годы ХХ в.) 07.00.01 – История Узбекистана АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук Ташкент – Работа выполнена в отделе Историография и источниковедение Института истории Академии наук Республики Узбекистан доктор исторических. »

«Шукуров Рустам Мухамедович ТЮРКИ В ВИЗАНТИЙСКОМ МИРЕ В XIII–XV ВВ. специальность 07.00.03 – всеобщая история (средние века) Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук Москва, 2011 Работа выполнена на кафедре истории. »

«ЛОТОВА Елена Юрьевна НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ В 1960 – 2012 гг.: ИСТОЧНИКОВЕДЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И РЕКОНСТРУКЦИЯ ИСТОРИИ Специальности: 07.00.02 - Отечественная история; 07.00.09 – Историография, источниковедение и методы исторического исследования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук Москва - 2013 Работа выполнена на кафедре истории России Федерального государственного бюджетного образовательного. »

«МОСЕЙКИНА Марина Николаевна РУССКАЯ ЭМИГРАЦИЯ В СТРАНАХ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В 1920-1960-е гг. Специальность – 07.00.02 – Отечественная история Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук Москва - 2012 2 Работа выполнена на кафедре истории России факультета гуманитарных и социальных наук Российского университета дружбы народов. Официальные оппоненты : доктор исторических наук Сабенникова Ирина Вячеславовна, заведующая сектором археографии и. »

Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.

Источник:

diss.seluk.ru

Синова И. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX в. в городе Барнаул

В этом каталоге вы всегда сможете найти Синова И. Дети в городском российском социуме во второй половине XIX - начале XX в. по разумной стоимости, сравнить цены, а также найти иные предложения в категории Наука и образование. Ознакомиться с характеристиками, ценами и обзорами товара. Доставка товара производится в любой населённый пункт России, например: Барнаул, Магнитогорск, Липецк.